Перехід учня з початкової школи до школи другого ступеня супроводжується низкою специфічних проблем, що потребують з боку дорослих особливої уваги.

Початок шкільного навчання – це час великих надій і великих розчарувань, перших життєвих перемог і перших поразок,це дуже напружений період, бо з перших днів школа висуває перед учнем цілий ряд задач, що не пов’язані безпосередньо з його досвідом, вимагає максимальної мобілізації інтелектуальних і фізичних можливостей.