Проблема: Що важливіше: економія коштів чи  здоров’я людини?

Мета :

• зібрати інформацію про принцип дії  енергозберігаючих ламп;
• встановити переваги енергозберігаючих ламп над лампами розжарювання;
• дослідити небезпеку, яку створює пара ртуті, що міститься у лампі, на організм людини;
• розробити рекомендації щодо збереження енергії в школі та одночасного збереження здоров’я школярів.

Завдання :

• Організація інформаційно-пошукової роботи учнів з означеної проблеми.
• Проведення презентації за такими тематичними питаннями:
• Сучасний світ і енергозберігаючі лампи.
• Переваги енергозберігаючих ламп.
• Недоліки енергозберігаючих ламп.
• Чим небезпечна пара ртуті?
• Це повинен знати кожен!
• Цікаво знати, що …
• Що ми можемо зробити для збереження енергії в школі та одночасного збереження нашого здоров’я?
• Яке майбутнє енергозберігаючих ламп?.. 

Розробка урок - у прикріпленому файлі