А як ви думаєте, що таке воркшоп?

Воркшоп – це колективний навчальний захід, учасники якого отримують нові знання та навички в процесі динамічної групової роботи. Основні відмінності воркшопу від заходів іншого типу – висока інтенсивність групової взаємодії, активність і самостійність учасників, актуальний досвід й особисте переживання.

 Яка мета?

Метою воркшопу є розвиток професійних навичок та взаємодія між різними фахівцями, творчими людьми, які зацікавлені у вирішенні певної професійної проблеми або в розробці та реалізації певного проєкту.

Фото

Що будемо робити ?

Учасники використовують особистий досвід і професійні знання та вміння, наявні в них із теми питань воркшопу. Вони діляться ними з іншими учасниками заходу.

Форми, методи?

Основні методи і прийоми – це аналіз і розбір ситуацій, створення проектів і презентацій, «мозковий штурм», виконання індивідуальних і групових вправ.

Натомість воркшоп – це захід, на якому учасники отримують знання самостійно. В рамках воркшопу слухачі перетворюються на учасників, у них з’являється можливість активної та відкритої взаємодії між собою.

Воркшоп – практично орієнтований, це, по суті, обмін досвідом, детальне опрацювання окремого питання, систематизація різних позицій, поглядів, точок зору, переживань щодо певної проблеми.

Питання

• «Як оцінювати без оцінок? Ефективні цифрові інструменти формувального оцінювання» (для вчителів  початкових класів)
• «Effective games and warming up activities as a key to the successful lessons» (для вчителів англійської мови)
• «Реінжиніринг системи освіти: STEAM-лабораторія» (для вчителів математики, фізики, бiології, хімії та інформатики)
• «Техніки формувального оцінювання (для вчителів гуманiтарних дисциплiн)
• ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ (директор закладу)
• План курсової перепiдготовки вчителiв на 2020 рiк (заступник директора)