Директор школи. В березні ми проводили  для дівчаток  «Свято ляльки».А хлопчаки задали питання а для хлопців буде свято? Я пообіцяла що проведемо.

В історії різних країн це свято відзначають по різному,наприклад в Японії свято хлопчиків відзначається 5-го травня і офіційно називається « Танго-но секку» (Свято першого дня коня). Це назва була вибрана, тому що кінь символізує хоробрість, сміливість, мужність, всі ті якості, якими повинен володіти хлопець, щоб стати гідним воїном. Витоки свята відносяться до перших століть нашої ери, коли він був обрядовим дійством, пов'язаним з настанням весни, початком польових робіт, проханням про благополуччя громади. В цьому святі мало місце поклоніння духам рослин, трав і дерев, що було пов'язано з молінням про здоров'я, дарування чоловічий життєвої сили, процвітання роду…(демонстрація презентації)

1 хлопчик

Я в садочку, як гуляв,

То машинку поламав.

Не хотів її ламати,

Спробував лише розібрати.

Розібрати — розібрав,

А назад уже не склав.

Мама й та не розібралась.

Так машинка й поламалась...

2 хлопчик

А я з «Леґо» склав машину,

Кузов виклав і кабіну.

Все вже скласти я умію —

Стать конструктором я мрію!

3 хлопчик

От хвалько! Далеко піде!

А машина ж та не їде!

В ній моторчика немає,

Це й малятко кожне знає!

Директор школи.Ви зрозуміли  що ми говоримо про іграшки якими люблять гратися хлопці. Це-машинки. Вони –різні, кожна виконує певну  функцію. А про які види авто ви знаєте?

1 група. Міський транспорт(учні з фото різних машин декламують вірші)

Автобус- справжній трудівник,

За розкладом трудитись звик.

Весь день він не спиняє біг,

Везе людей і в дощ, і в сніг

До проводів причеплений за спинку,

Трамвай мчить від зупинки до зупинки.

Коли ж він у ночі відпочиває,

То бути швидким поїздом бажає.

Під великими містами

Є тунелі з поїздами.

На зупинку вашу вмить

Вас метро швидке домчить.

Колеса,руль,педалі й шини-

Нема простішої машини.

Сідай і рухайся вперед-

Не підведе велосипед.

Знає в місті цім таксі

Вулиці й будинки всі

І доправить миттю вас

Будь-куди і повсякчас.

2 група.Машини-помічники

 Помічниця людям гарна

На колесах ця лікарня.

І відкриті всі дороги

Для "швидкої допомоги".

Червона із білим  пожежна машина

Поставила бак ії водою на спину.

Злізну драбину взяла із собою

І мчитьзагаситит пожежу водою.

Сто доріг і сто стежок

Закатав в асфальт каток,

Щоб могли і я, і ти

І проїхати й пройти.

Вантажівка кількатонна

Возить вантажі невтомно.

Величезний кузов має

В нього вантажі складає.

Ось машини поливальні,

Миють вулиці центральні,

щоб дороги зранку в місті

Всі були охайні й чисті.

3.група.Водний транспорт

 Яхта, наче птах, розкрила

Вітру доброму вітрило.

А як вітер затихає,

То мотор вона вмикає.

Криголам могутнім носом

Б`є крижини і тороси",

Прокладає у морях

Кораблям надійний шлях.

Човен підводний в морський глибині

Ліг, наче диво-рибина, на дні.

Потім свої двигуни увімкнув,

Риб налякав та й удалеч майнув.

Пливе поважно пароплав

Туди,де він ще не бував.

Морські долає милі,

Перемагає хвилі.

4 група.Повітряний транспорт

Мчить літак у день погожий,

Він на птаха дуже схожий,

Бо і хвіст, і крила має,

Тільки зарна не дзьобає.

Наче бабка, вертоліт

Не лишає в небі слід,

Легко у горі кружляє,

Все гуде і не змовкає.

Полум`я клубком вирує,

Гуркіт- аж луна пішла.

Це ракета так стартує,

Швидкокрила, мов стріла.

Куля різнокольорова

Здалеку- мов іграшкова.

Високо вона літає,

В небесах людей катає.

Парашут,що в небі лине,

Має купол із тканини.

Вітерець його несе,

Приземлився-от і все

Директор школи .Дякуємо нашим юним доповідачам,які нагадали нам про функції різних машин. А тепер спробуємо  відгадати загадки про засоби і шляхи пересування. Будьте уважними і тоді ви справитесь з завданням.

Загадки про засоби і шляхи пересування

1.  Ні вівса не їм, ані сіна,

Дайте випити бензину,

Всіх я коней обжену,

Куди хочеш побіжу.

Відповідь на загадку: Автомобіль.

2.  Два колеса підряд,

Їх ногами вертять,

А поверху торчком

Сам хазяїн крючком.

Відповідь на загадку: Велосипед.

3.  Маленькі хатиночки по місту біжать,  хлопчики і дівчатка в хатиночках сидять.

Відповідь на загадку: Трамвай

4. Біжить візок через струмок і слід за собою замітає.

Відповідь на загадку: Човен.

5. Без ніг біжить,

Без голосу кричить,

Очі — мов коло,

Та не бачить нічого.

6. Ніг не має, а по дорозі ганяє.

Відповідь на загадки 5-6: Автомобіль

7. Чотири брати біжать, один одного не дожене.

8. Чотири брати в одному ярмі біжать, один одного не дожене.

9. Чотири брати і всі Кіндрати.

Відповідь на загадки 7-9: Колеса.

10. Кінь біжить — земля дрижить, із носа дим валить.

Відповідь на загадку: Паровоз.   

11. Залізні подружки тримаються за руки, одна з трубою їх тягне за собою.

12. Полотно, а не доріжка, кінь біжить — сороконіжка.

13.   Біжить корова —

 Гладка, здорова;

За нею телята —

Усі близнята.

Тікайте з дороги,

Бо вхопить на роги.

Відповідь на загадки 11-13: Поїзд.

14.  Летить, як стріла; дзижчить, як бджола.

15.  Летить птиця-лебедиця, в ній люди говорять.

16.  Не бджола, а гуде, не птах, а летить.

17.  Стрибнути з нього на ходу можна, а ввійти на ходу ніхто не зможе.

18.  Тріщить, а не цвіркун; летить, а не птиця; везе, а не кінь.

19.  В синім небі путь моя,

Швидше всіх літаю я.

Маю крила, хоч не птах,

Люди звуть мене...

Відповідь на загадки 14-19: Літак.

20.   "Що це? Що це? — всі кричать.

 — Парасольки он летять!"

Відповідь на загадку: Парашути.

21.  Засвистіла, полетіла — хвіст вогненний залишила.

Відповідь на загадку: Ракета.

Директор школи . Всі загадки відгадали. Молодці! А ви знаєте  що про машинки складають казки,послухайте.

Казка

В одному гаражі жили дві машинки. Одна з них дуже любила подорожувати – то малюка в садочок завезе, то татуся на роботу, то матусю в магазин, а то і всю сім’ю покатає по місту. А інша машинка завжди відмовлялася виїжджати із гаражу. Їй постійно чогось не вистачало – або холодно, або бензину малувато, або просто неохота кудись виїжджати із затишної домівки.

Перша машинка завжди була дуже чепурна, бо всі члени родини старалися за нею доглядати. Вона часто заїжджала у свою улюблену авто мийку, де її намилювали ароматною пінкою, ніжно лоскотали кольоровими щітками, а потім поливали тепленькою водичкою. Також машинка мала багато друзів і знайомих, тому на будь-якій автостоянці їй завжди було з ким побазікати і погратися.

Друга ж машинка ніколи не була ні на авто мийці, ні на стоянці, бо вона ніколи не хотіла туди їхати. З часом всі її вікна забруднилися настільки, що крізь них неможливо було дивитися. Від постійного простою її колеса повністю спустилися, а всі двері заржавіли так, що одного дня їх не змогли відчинити. Тому сім’я вирішила попрощатися з машинкою, яка від неробства стала звичайною купою брухту. Її відправили на віддалену автостоянку під відкритим небом, де було повно таких старих, поламаних, нікудишніх машин, до того ж там було дуже незатишно і страшно.

Директор школи .Зробимо висновок з цієї казки. Отак і люди, котрі не хочуть рухатись і працювати, згодом стають нікому не потрібними і їх покидають всі знайомі та друзі. Тому дуже важливо виходити на вулицю, рухатись, працювати, спілкуватися з іншими людьми, щоби рости, розвиватися, гарно виглядати і завжди мати з ким гратися і спілкуватися.

Директор школи.  Всі учасники заходу принесли машинки,кожний клас обирає свого учасника змагань.

Змагання

Від кожного класу по учаснику на змагання .Гонки машин.

Директор школи. Переможці отримують призи та аплодисменти.